Uncategorized

Per 1 augustus 2024 zijn er enkele kleine wijzigingen in het Waarderingskader aangebracht. OP 0 Basisvaardigheden is een kernstandaard geworden die wordt meegenomen in de [...]

Hoe kunnen we de waarderende audit en het klassenbezoek zo combineren dat we goed zicht krijgen op de kwaliteit van het pedagogisch en didactisch handelen [...]

Wat hebben we prachtige dagen beleefd tijdens de bestuurlijke audits. Krachtige voorbeelden van reflectie en openheid vanuit bestuurders, stafmedewerkers en betrokken leden van GMR en [...]

Vijf jaar en de jaren vliegen voorbij. Dat is niet zo gek. Zeker niet omdat we elke dag met zoveel plezier en energie samenwerken. Samen [...]

De SamenWijzerTool brengt basiskwaliteit en eigen ambities in kaart, bijvoorbeeld met hulp van een waarderende zelfevaluatie. De SamenWijzerTool ondersteunt het auditproces en brengt samenhang [...]

Schoolleiders kunnen na het behalen van de opleiding tot SamenWijzer auditor deze activiteit voor herregistratie opvoeren in het Schoolleidersregister PO. Met ingang van juli [...]

Ken je dat gevoel: het zoveelste ontwikkel-gesprek moeten aangaan? Je mist echt verbinding, energie en impact van het gesprek. Het verslag is prima en [...]

Met enkele betrokken bestuurders voerden wij in samenwerkingsverband PO 30.06 een pilot uit om meer te leren de manier waarop passende ondersteuning wordt vormgegeven [...]

Het Waarderingskader van de Inspectie geeft niet alleen kaders voor de kwaliteit van onderwijs op scholen. Zij geeft in de BKA Standaarden ook richting [...]

Strooien met complimenten is als zaadjes planten voor geluk. Schoolleiders die handelen en spreken vanuit waardering, weten als geen ander dat je zo positieve energie [...]